“我们都是王老师的‘娘家人’” 温柔的她这样“俘获”学生的心

　　

 

　　平时，学生有啥事都喜欢和王丽莎交流受访者供图

　　顶端新闻·河南商报家有考生报道组高嵩

　　独生子女，家境优渥，她是爸爸妈妈的“小心肝”。

　　全心教学，一心搞事业，她是学生眼中的“飒姐”。

　　语文老师、八年级班主任、二孩妈妈……

　　她被贴上了许多的“标签”，其中引人注意的是“天赋型教师”。

　　今天，就让顶端新闻·河南商报考学君带你一起认识下这位奔跑在教师赛道上的，不善言辞却又“得心应手”的选手，来自郑州市第七十三中学的王丽莎老师。

　　学生愿为她“撑腰”：“我们可都是她的‘娘家人’”

　　话不多，嘴角总是挂着淡淡的笑意，“天赋型教师”王丽莎给考学君的初步印象是“柔软”的。

　　当老师11年，王丽莎觉得自己特别幸运，“因为我的学生们都很爱我，也足够相信我。”

　　部分老师经历过的“师生对立”情况，在王丽莎这儿从来没有出现过。

　　“学生和家长发生矛盾或者有什么不敢和家长说的，都会找我聊聊。”

　　“柔软”的王丽莎在学生心中占据着“绝对”的地位，不少已经毕业的孩子返校看她的时候，会开玩笑地“威胁”学弟学妹们，“不要看王老师脾气好就欺负她，我们可都是她的‘娘家人’!”

　　除了顺利“俘获”学生们的心外，王丽莎的“天赋”还表现在教课以及处理家校关系上。

　　在王丽莎看来，当教师除了教课育人外，最大的课题就是“攻克”家校关系。

　　怎么攻克?王丽莎给出的答案是：用百分之二百的心，去对待自己的学生。

　　“只要做老师的足够用心，家长会从孩子身上看到老师的努力，他们就会更信任以及配合你的工作。”

　　看吧，“天赋型教师”的日常，就是这么“平平无奇”。

　　为打进学生的“圈子”她连着一个月“泡”在教室里

　　做了这么多年教师，就没遇到过“坎坷”吗?

　　面对考学君的疑惑，王丽莎笑笑说，“怎么可能，再有天赋的人，如果不努力，也得不到自己想要的结果。”

　　一直做任课老师的王丽莎，在2021年遇到了职业上的“大变化”——当班主任。

　　“接到我要去当八年级班主任的消息时，我直接就蒙了……”

　　按照以往的惯例，王丽莎在2021年秋季学期开始前，一直在做教授七年级相关课程的准备工作。

　　还没做好思想准备走上新岗位的王丽莎，就碰到了疫情，和未曾谋面的学生们，成了一起上网课的“网友”。

　　为了更快地和学生们熟悉起来，王丽莎和学生们一起，上完每堂线上课。

　　学生上课，王丽莎在直播间旁听。学生下课，王丽莎就在线为孩子们答疑解惑。

　　“刚开始接班，很多学生会跟我说，之前班主任有多好，他们有多喜欢我的‘前任’。”

　　王丽莎知道，对学生来说，她是新老师，是只在网上交流过的“网友”，“我和学生都需要时间来适应彼此。”

　　为了尽快打进学生的“圈子”，在恢复线下授课后，王丽莎连着一个月“泡”在教室里，又是一个“上课用心，下课不走”的循环。

　　和学生相处的过程中，她不仅和学生们一起肯定“前任”，而且，王丽莎还会利用一切机会提醒班里的学生，她是这个班里的一分子，她始终是学生们的“后盾”。

　　足够努力，足够用心，王丽莎再次收获了一批“娘家人”。

　　难忘支教经历感谢自己走过的每一段“旅程”

　　今天的“天赋型教师”，最初也是从“小白”做起的。

　　回顾过往，王丽莎感谢自己走过的每一段“旅程”。大学四年级时，王丽莎根据学校要求去农村支教了半年。“当时学校给支教老师提供的住宿环境只有两间漏风的平房，还有几个窑洞，窑洞里所谓的‘床’其实就是几块木板……”

　　艰苦的支教环境没有阻拦王丽莎当教师的决心，却让宠爱女儿的父母倍感心酸。

　　初到农村支教的王丽莎，不知道的事情有很多。刚到学校的第一天，好多孩子拿着水杯来找王丽莎要热水喝。

　　看着孩子们用生了冻疮的手捧着冰冷的水杯，王丽莎当即把自己水壶里的热水全部分给了学生。

　　“晚上我想喝口热水的时候才知道，在学校里，每位老师一天也只有一壶热水……”

　　王丽莎告诉考学君，支教的经历让她强大了许多。参与支教前，她是爸妈的“小公主”，被捧在手里，宠在心尖上。

　　支教结束后，王丽莎觉得自己的身份有了变化，她是一名教师，她是学生们最为坚强的“后盾”。

　　“所以你看，我其实不是什么‘天赋型教师’，我也要用心去做好每件事，才能换回学生的信任和家长的支持。”

　　在教育这条路上，她走过了11个春秋，接下来，将走得更稳更扎实。